Конь с розовой гривой подготовьте устный или письменный рассказ о герое,который вам особенно запомни

[Филипп]

Как приступить к решению задачи 9 класса: - конь с розовой гривой подготовьте устный или письменный рассказ о герое,который вам особенно запомнился.предварительно подберите цитаты и подумайте над планом.

 

[Shid]

Я хочу охарактеризовать главного героя рассказа В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой". Это мальчик лет 9-10, оставшийся без родителей. Он живёт с бабушкой и дедом в глухой сибирской деревне. Соседи его жалеют, даже прикармливают: "Он сирота, а вы все ж при родителях"- ревет сосед, кормя нашего героя.Мальчика жалеют не только соседи, его жалеет бабушка: "Ягодки сиротинка горемышный собирал!" И дед: "Терпи и не робей". И даже когда наш герой обманывает бабушку ( в туесок кладет траву, а сверху засыпает земляникой, а бабушка отправляется в город продавать эти ягоды и позорится), бабушка все равно привозит своему любимцу пряник в форме коня с розовой гривой. И мальчик понимает, что все его любят.

 

[Fesa]

Я хочу охарактеризовать главного героя рассказа В.П. Астафьева "Конь с розовой гривой". Это мальчик лет 9-10, оставшийся без родителей. Он живёт с бабушкой и дедом в глухой сибирской деревне. Соседи его жалеют, даже прикармливают: "Он сирота, а вы все ж при родителях"- ревет сосед, кормя нашего героя.Мальчика жалеют не только соседи, его жалеет бабушка: "Ягодки сиротинка горемышный собирал!" И дед: "Терпи и не робей". И даже когда наш герой обманывает бабушку ( в туесок кладет траву, а сверху засыпает земляникой, а бабушка отправляется в город продавать эти ягоды и позорится), бабушка все равно привозит своему любимцу пряник в форме коня с розовой гривой. И мальчик понимает, что все его любят.